Cultur-Able est une plateforme dont le but est de sensibiliser le grand public aux questions liées à l'handicap et leur accès à la culture.
Elle est créee par Andraneel Banerjee et Kirishnakaanth Candane deux étudiants MBA in Art and Cultural Management.
Ce forum rassemble les professionnels du milieu culturel afin d'initier les échanges sur les perspectives et l'accessibilité à la culture des personnes handicapées. Définir les enjeux sociaux pour ce public, les soutenir et les accompagner dans des démarches créatives, tel est l'enjeu de Cultur-Able.
Pour son évènement inaugural le 7 avril, Cultur-Able organise un webinaire sur ces enjeux en association avec Access for All, un cabinet de conseil en accessibilité culturelle basé à Bombay.
Évènements à venir : Webinaire le 7 avril sur Zoom : Accessibilité et inclusion dans la culture
Conversations sur l'accessibilité et l'inclusion dans la culture explorant les artistes (STAGE), les publics (SEAT) et les lieux (SPACE). Modéré par Access For All.
STAGE (SCÈNE)
En se tournant vers les membres de la communauté des personnes handicapées qui sont des créateurs, des interprètes et des artistes, nous explorons les opportunités et les histoires personnelles.
SEAT (SIÈGE)
Améliorer l'accueil de ce public dans les espaces physiques et digitaux est l'objectif de Cultur-Able. Aider à travers les nouvelles technologies, les espaces culturels à diversifier leur public.
SPACE (ESPACE)
Examiner les différents espaces physiques et numériques dans lesquels les personnes handicapées interagissent avec le monde culturel qui les entoure, pourquoi ils doivent être plus accessibles et comment cela est possible.
SOUTENIR LES ARTISTES HANDICAPÉES
Soutenez notre collecte de fonds pour les artistes et les organisations créatives travaillant avec la communauté des personnes handicapées.
- Aider les artistes qui luttent contre les effets de la Covid-19
- Soutenir les organisations qui créent des outils pour favoriser la créativité et l'expression
- Soutenir les efforts d'engagement communautaire
